澳琴国际教育（大学）城三所高校已实现跨学校选课
8月27日，“对接‘十五五’ 发挥新优势”主题联合采访第二阶段活动走进横琴粤澳深度合作区。
今年6月，合作区人才发展和社会保障局全新成立。该局副局长孙琳在接受采访时首次向外界透露新动作：筹备琴澳居留时长互认、澳门三校在横琴跨校选课落地。
引进合作区杰出人才最高可享800万元补贴
今年6月，横琴合作区执委会完成了一次关键性的机构重组——人才发展和社会保障局全新组建挂牌。“以往人才工作是分散在各个部门里的碎片化推进，现在我们把人才引育留用、高等教育布局、科创服务保障全部归口统一。”孙琳强调，这一调整的核心逻辑是将人才工作从传统的“配套保障”提升为“核心战略”。
这种制度层面的设计，为正在筹划的“澳琴国际教育大学城”及粤港澳大湾区高水平人才高地建设，筑牢了制度根基。
在引才维度上，横琴最鲜明的特色在于“两地协同”。据孙琳介绍，横琴已与澳门人才委员会等部门实现深度绑定，不仅做到人才评价互认、引才部署同步，更在政策红利上实现了“双向叠加”。
“人才落地琴澳，既能享有澳门自由港、低税率的国际化身份便利，也能享受横琴专属的高层次人才安居和创业扶持。”孙琳透露，引进合作区的杰出人才最高可享受800万元补贴，而经评审的海外高层次创新创业项目，最高可获1000万元资助。
此外，横琴还打造了“天沐英才”全球人才访澳琴品牌。该计划采用常态化邀请制，定向邀约海内外院士、行业领军人物及青年科创精英，通过实地走访科创载体和生活社区，变“纸面宣讲”为“沉浸式体验”。
在人才服务软环境上，横琴推出了“澳琴人才卡”。持卡人才可在两地享受从跨境通关、执业资格到安居生活的无缝衔接。“这张卡不仅是荣誉，更是琴澳规则衔接的缩影。”孙琳表示。
面向“十五五”的下一步，横琴正探索更大胆的机制突破，包括推进琴澳居住时长和居留资格的互通互认。
孙琳指出：“我们要打破跨境壁垒，让长期在两地双向流动的人才，真正实现一地奋斗、两地受益。”
澳琴国际教育（大学城）启用，澳门三校可跨校选课
高等教育是横琴人才战略的另一支柱。
今年8月，澳门大学、澳门理工大学、澳门旅游大学三所公立高校39个研究生专业在横琴全部开课，澳琴国际教育（大学城）迎来了超1400名学生和287名教职人员。这一“一校两区、一体管理”的模式，意味着学籍在澳门、学位由澳方颁发，但课堂与实验室延伸至横琴。
孙琳将大学城定义为“教室-实验室-孵化器-产业园”四位一体的人才蓄水池。“澳门高校不缺前沿科研，但缺少成果转化的空间和产业链支撑。”通过在横琴布局中试平台和产学研载体，澳门高校的科研项目得以在横琴完成从实验室到市场的转化。
目前，大学城项目分三期推进，建成后预计容纳师生超2万人。一期以研究生教育为主，聚焦人工智能、金融科技等前沿领域；二期将启动澳门大学横琴校区建设，规划医学院、信息学院等；三期则引入澳门理工及旅大特色学科。
记者从采访中获悉，澳琴国际教育大学城在跨校选课上已取得实质性突破。2026/2027新学年起，澳门大学、澳门理工大学、澳门旅游大学三所高校学生已可跨校选修课程。孙琳透露，三校已逐步开放跨校选课系统，学生通过校园一卡通即可直接进入各校选课入口。
在设施共享层面，一期德智广场的教研空间、实验室、学生公寓、运动中心等均由三校共用；三期理工与旅游大学校区采用连接融通的空间设计，运动场、图书馆等公共设施跨校开放。孙琳还透露，未来或将参考澳门大学“澳门讲堂”模式，设立“澳琴讲堂”，邀请全球顶级专家来横琴开展学术研讨，培训课程向大学城全体学生开放。
“我们希望相对模糊校际之间的区隔。”孙琳表示，跨校选课和资源共享有利于三校学生共同享受硬件、学术和设施资源，对综合性成长有很大助力。
孙琳特别强调，横琴人才工作始终紧扣两大核心定位：对内为澳门破局赋能，对外服务国家引才大局。依托澳门与葡西语国家的天然联系，横琴延伸办学校区正逐步成为中葡双语人才培养和国际科技合作的关键节点。“我们要让琴澳一体化区域，成为全球人才来华创新创业的优选地、成就梦想的新沃土。”孙琳说。
采写：南方+记者 杨天智 黄天儒
摄影：南方+记者 关铭荣
剪辑：南方+记者 周鑫宇
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